តើយើងត្រូវបានគេសើចដើម្បីសើចនៅពេលដែលត្រូវគេចាក់ឬ?

តើយើងរៀនសើចនៅពេលគូសឬវាជាការឆ្លើយតបពីខាងក្នុង?
នេះជាសំណួរដែលសាស្ត្រាចារ្យចិត្តវិទ្យាសាស្រ្តាចារ្យក្លានឡឺប៊ូបានកំណត់ខ្លួនឯងដើម្បីប្រើកូន ៗ របស់គាត់មិនតិចទេដូចជាពិសោធន៍។
នៅឆ្នាំ ១៩៣៣ គាត់បានសំរេចចិត្តថាគាត់នឹងមិនសើចនៅចំពោះមុខកូនដែលគាត់លង់ទឹកនោះទេនៅពេលកំពុងធាក់គាត់។
ដូច្នេះជីវិតរស់នៅប្រចាំថ្ងៃរបស់គ្រួសារឡេបូគឺមិនមានអ្វីប្លែកទេលើកលែងតែរយៈពេលពិសោធន៍ពិសេសមួយ។
នៅក្នុងអំឡុងពេលនេះគាត់បានបិទបាំងមុខរបស់គាត់ដោយពាក់ម៉ាស់បិទមុខកូនប្រុសរបស់គាត់ដូច្នេះទឹកមុខរបស់គាត់ត្រូវបានលាក់។
សូម្បីតែការច្របាច់កត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយពិសោធន៍។
ដំបូងគាត់នឹងច្របាច់ស្រាលបន្ទាប់មកកាន់តែរឹងមាំ។
ដំបូងនៅក្រោមក្លៀកបន្ទាប់មកឆ្អឹងជំនីបន្ទាប់មកចង្កាកជង្គង់និងជើង។

លោកស្រី Leuba រអិលចុះឡើង

តាមសេចក្តីរាយការណ៍ទាំងអស់មានដំណើរការល្អរហូតដល់ចុងខែមេសាឆ្នាំ ១៩៣៣ នៅពេលដែលភរិយារបស់គាត់បានរៀបចំពិធីការទាំងអស់ភ្លាមៗ។
បន្ទាប់ពីងូតទឹកកូនប្រុសរបស់នាងនាងបានប្រើការសើចខ្លីនិងលោតជង្គង់របស់នាងដោយចៃដន្យខណៈពេលប្រើពាក្យថា“ ប៊ួស, លោត”!
តើការពិសោធន៍ត្រូវបានបំផ្លាញទេ?
Leuba មិនប្រាកដទេ។
ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីប្រាំពីរខែជាមួយនឹងការសើចតែមួយប៉ុណ្ណោះដែលទាក់ទងនឹងលទ្ធផលធុញទ្រាន់។
កូនប្រុសរបស់គាត់សើចសប្បាយនៅពេលសើច។
វាបានបង្ហាញថាការសើចនៅពេលគូសគឺជាការឆ្លើយតបពីខាងក្នុង។
ទោះយ៉ាងណា Leuba មិនពេញចិត្តនឹងរឿងនេះទេហើយបានកំណត់ធ្វើតេស្តដូចគ្នាលើកូនបន្ទាប់របស់គាត់គឺក្មេងស្រី។
នៅពេលនេះនីតិវិធីពិសោធន៍ដូចគ្នាត្រូវបានអនុវត្តហើយទំនោរ“ Bouncy, bouncy” ត្រូវបានរក្សាទុកនៅឯឆ្នេរសមុទ្រអស់រយៈពេលជាច្រើនខែ។
នៅចុងបញ្ចប់ Leuba ទទួលបានលទ្ធផលដូចគ្នា – កូនស្រីរបស់គាត់ beganto សើចដោយឯកឯងនៅពេលដែលត្រូវបានគេចាក់ទោះបីជាមិនដែលបានបង្ហាញ។

គន្លឹះក្នុងការគូស

ប៉ុន្តែវាមិនមែនជានីតិវិធីពិសោធន៏ទាំងអស់និងការប្រឈមមុខនឹងអាថ៌កំបាំងនៅក្នុងគ្រួសារ Leuba ទេសាស្រ្តាចារ្យ Leuba ប្រាកដជាក្លាយជាអ្នកជំនាញខាងស្វែករក។
គាត់បានរកឃើញវិធីល្អបំផុតដើម្បីធ្វើឱ្យកូន ៗ របស់គាត់សើចគឺទាញឆ្អឹងជំនីរនិងក្រោមដៃ។
ធាតុនៃការភ្ញាក់ផ្អើលក៏សំខាន់ផងដែរក្នុងការផលិតការឆ្លើយតបជាអតិបរមា។
គាត់សង្កេតឃើញថាកូន ៗ របស់គាត់នឹងគ្រប់គ្រងកំរិតនៃការប៉ះទង្គិចដោយប្រើម្រាមដៃរបស់គាត់ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកគាត់ទាមទារអោយមានការវាយតប់ថែមទៀត។

Reference
Leuba, C. (1941) Tickling and laughter: two genetic studies. Journalof Genetic Psychology.