បច្ចេកទេសសំរេចគោលដៅ៖ ចម្លងយុទ្ធសាស្ត្ររបស់មិត្តភក្ដិរបស់អ្នកដែលកំពុងធ្វើសកម្មភាពដែលអ្នកចង់ធ្វើ(University of Pennsylvania,2020)

ទម្លាប់

គោលបំណងនិងសាវតានៃការស្រាវជ្រាវ

មនុស្សជាច្រើនតស៊ូដើម្បីសម្រេចគោលដៅដែលពួកគេបានកំណត់សម្រាប់ខ្លួនគេ។
ការស្រាវជ្រាវពីមុនបានបង្ហាញថានេះបណ្តាលមកពីកង្វះព័ត៌មានអំពីវិធីឈានទៅរកគោលដៅ។
ហើយយើងដឹងថាការមានអ្នកណែនាំអាចដោះស្រាយបញ្ហានេះបាន។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយការមានអ្នកណែនាំត្រឹមត្រូវច្រើនតែពិបាកហើយអាចបង្ករគ្រោះថ្នាក់ដល់ករណីខ្លះ។
ដូច្នេះការសិក្សានេះបានសាកល្បងវិធីសាស្រ្តថ្មីដើម្បីបង្កើនអត្រានៃការសម្រេចគោលដៅ។

វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ

ប្រភេទនៃការស្រាវជ្រាវការសាកល្បងគ្រប់គ្រងដោយចៃដន្យ
អ្នកចូលរួមពិសោធន៍បុរសនិងស្ត្រី ១.០២៨ នាក់
គ្រោងនៃការពិសោធន៍
  1. អ្នកចូលរួមត្រូវបានសួរថាតើពួកគេហាត់ប្រាណប៉ុន្មានម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍មុន។
  2. អ្នកចូលរួមត្រូវបានបែងចែកជាបីក្រុម។
  3. ក្រុមនីមួយៗត្រូវបានផ្តល់លក្ខខណ្ឌខុសគ្នាដូចខាងក្រោម។
    • ក្រុមទី ១
      អ្នកចូលរួមត្រូវបានគេស្នើសុំឱ្យស្តាប់ពីមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេអំពីប្រសិទ្ធភាពនៃការធ្វើលំហាត់ប្រាណ។
      ហើយអ្នកចូលរួមក៏ត្រូវបានស្នើសុំឱ្យចម្លងយុទ្ធសាស្ត្រ។
    • ក្រុមទី ២
      អ្នកស្រាវជ្រាវបានបង្រៀនអ្នកចូលរួមក្នុងក្រុមទី ២ នូវយុទ្ធសាស្ត្រណាដែលត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងក្រុមទី ១ ។
      ហើយអ្នកចូលរួមក៏ត្រូវបានស្នើសុំឱ្យចម្លងយុទ្ធសាស្រ្តនេះផងដែរ។
    • ក្រុមទី ៣
      អ្នកចូលរួមក្នុងក្រុមទី ៣ មិនត្រូវបានផ្តល់ការធ្វើលំហាត់ណែនាំជាក់លាក់ណាមួយឡើយ។
  4. ក្រុមអ្នកស្រាវជ្រាវបានពិនិត្យមើលចំនួនពេលវេលាដែលក្រុមនីមួយៗបានចំណាយក្នុងអំឡុងសប្តាហ៍បន្ទាប់។

លទ្ធផលស្រាវជ្រាវ

  • ការស្តាប់និងចម្លងយុទ្ធសាស្រ្តរបស់មិត្តភក្ដិរបស់អ្នកដែលកំពុងធ្វើគឺជាវិធីដ៏ល្អដើម្បីអភិវឌ្ឍទម្លាប់ថ្មី។នៅក្នុងការសិក្សានេះការស្តាប់និងធ្វើត្រាប់តាមយុទ្ធសាស្រ្តរបស់មិត្តភក្តិរបស់ពួកគេត្រូវបានគេហៅថាប្រអប់បញ្ចូលចម្លង។
    • ក្រុមទី ១ ហាត់ប្រាណ ៣២.៥ នាទីច្រើនជាងក្រុម ២ ។
    • ក្រុមទី ១ ធ្វើលំហាត់ប្រាណ ៥៥.៨ នាទីច្រើនជាងក្រុមទី ៣ ។
  • បុរសទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ច្រើនពីការដាស់តឿនចម្លងជាងស្ត្រី។
  • ហេតុអ្វីបានជាប្រអប់បញ្ចូលចម្លង – បិទភ្ជាប់ដំណើរការ
    • បច្ចេកទេសខ្លួនឯងដែលអ្នកចម្លងមានប្រសិទ្ធិភាព
    • ការពិតដែលថាមិត្តភក្ដិរបស់អ្នកបានបង្រៀនអ្នកជំរុញអ្នក។
    • ការពិតដែលអ្នកសួរមិត្តភក្តិរបស់អ្នកដោយខ្លួនឯងគឺការលើកទឹកចិត្ត។
    • សូម្បីតែបន្ទាប់ពីត្រូវបានបង្រៀនក៏ដោយវាជំរុញទឹកចិត្តអ្នកឱ្យនិយាយជាមួយមិត្តភក្តិរបស់អ្នកនូវអ្វីដែលអ្នកត្រូវបានបង្រៀន។

ការពិចារណា

ហេតុផលផ្សេងទៀតដើម្បីណែនាំវិធីសាស្ត្រនៃការចម្លងយុទ្ធសាស្ត្ររបស់មិត្តភក្តិរបស់អ្នករួមមានដូចខាងក្រោម។

  • ព័ត៌មានមានលក្ខណៈកាន់តែសមស្របនិងទាក់ទងទៅនឹងគោលដៅចាប់តាំងពីអ្នកជ្រើសរើសអ្នកដែលមានអាកប្បកិរិយាដែលអ្នកចង់ធ្វើតាម។
  • ការស្វែងរកព័ត៌មានដោយខ្លួនអ្នកអាចនាំឱ្យអ្នកផ្តល់តម្លៃច្រើនជាងប្រសិនបើអ្នកបានទទួលឱវាទដូចគ្នាដោយអកម្ម។
    នេះក៏ព្រោះតែមនុស្សរកឃើញតម្លៃកាន់តែច្រើនលើវត្ថុដែលគេរចនានិងប្តូរតាមបំណង។

ឯកសារយោង

ក្រដាសយោងAngela et al., 2020
សម្ព័ន្ធភាពUniversity of Pennsylvania
ទិនានុប្បវត្តិthe Association for Consumer Research
Copied title and URL